Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Juan Silva
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo: El alumno pondrá en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la Violencia
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
- Realizar una breve introducción sobre los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.
- Presentar el problema a resolver: ¿Por qué se llevaban a cabo los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas? ¿Cuál era su razón y sentido?
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Proporcionar material de investigación sobre los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.
- Pedir a los grupos que analicen la información y discutan posibles razones y sentidos de los sacrificios.
- Los grupos deben presentar sus conclusiones en forma de una exposición oral.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de comprender las prácticas culturales de los pueblos antiguos.
- Plantear la relación entre los sacrificios rituales y el problema de la Violencia en la sociedad actual.
- Dejar como tarea la escritura de un ensayo reflexivo sobre la relación entre los sacrificios rituales y la violencia.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentar los ensayos escritos por los alumnos sobre la relación entre los sacrificios ritu