Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de exposición y su importancia como forma de comunicación.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas de exposición, fomentando la participación y la creatividad.


• Explicar el objetivo y los criterios de evaluación para las exposiciones.


• Asignar los temas a los alumnos y solicitarles que investiguen sobre ellos para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la investigación: Los alumnos compartirán brevemente los resultados de su investigación y se les proporcionará retroalimentación.


• Actividad: En grupos pequeños, los alumnos discutirán y elaborarán una lista de sinónimos y antónimos relacionados con sus temas de exposición.


• Reflexión: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones sobre la importancia de utilizar sinónimos y antónimos en su exposición.

Sesión 3 (45 minutos):

• Diseño de materiales de apoyo: Los alumnos trabajarán en la elaboración de materiales visuales (póster, presentación en Powerpoin