Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 3º

Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Objetivo (PDA): Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Cultura de Paz

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Realización de una breve reflexión sobre la importancia de fomentar el bienestar personal y social a través de las actividades físicas y deportivas.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos interdisciplinarios, formados por estudiantes de diferentes asignaturas, para realizar un proyecto conjunto en el que se promueva la cultura de paz a través de la práctica de deportes o actividades recreativas.


• Cada grupo deberá investigar sobre un deporte o actividad recreativa que promueva la paz y el bienestar personal y social. Deberán diseñar una propuesta que integre aspectos cognitivos, expresivos, motrices, creativos y de relación.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas al final de la sesión.

Cierre:

• Realización de una pequeña reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y la importancia de fomentar la cultura de paz a través de las actividades físicas y deportivas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión, donde los grupos deberán comenzar a organizar y planificar la ejecución de sus propuestas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y revisión de las tare