Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Actividad de lectura: Los cambios en mi comunidad.


• Puesta en común de las lecturas y reflexión sobre los efectos de los cambios sociales y culturales en la vida de las personas.


• Tarea: Entrevistar a un familiar o vecino sobre algún cambio social o cultural que haya experimentado en su vida.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la tarea: Compartir las entrevistas realizadas.


• Actividad de escritura: El impacto de los cambios en mi comunidad.


• Intercambio de escritos entre los estudiantes y retroalimentación grupal.


• Reflexión sobre las acciones que se pueden tomar para mejorar la vida de las personas afectadas por los cambios sociales y culturales.


• Tarea: Investigar sobre proyectos comunitarios que han mejorado la vida de las personas en otros lugares.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los proyectos comunitarios investigados.


• Debate sobre la importancia de la participación ciudadana y el trabajo en comunidad.


• Actividad de escritura: Proyecto comunitario ideal.


• Socialización de los proyectos escritos y selección de uno para llevar a cabo como grupo.


• Tarea: Preparar material para llevar a ca