Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Igualdad de género y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y el entorno comunitario.


• Motivación: Mostrar imágenes, videos o relatos de historias relacionadas con el tema y destacar la importancia de la narración.


• Actividad principal: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes personajes relacionados con la familia, la escuela o la comunidad. Cada alumno deberá narrar una actividad o evento relevante en la vida de su personaje.


• Reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades y eventos narrados por los alumnos, destacando la importancia de identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Sesión 2:

• Recuerdo de la sesión anterior: Recordar las actividades y eventos narrados por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad principal: Realizar un paseo por la escuela y su entorno cercano para observar y recopilar información sobre actividades y eventos relevantes que ocurran en la familia, la escuela y la comunidad. Los alumnos deberán tomar notas y fotografías.


• Reflexión: Compartir en grupo las observaciones y reflexionar sobre la importancia de estos eventos en la vida de las personas y la