Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Nombre de la clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión de positivo y negativo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueden utilizar números negativos.


• Planteamiento del problema: "¿En qué situaciones de la vida cotidiana se pueden necesitar números negativos?".


• Explicación de la importancia de entender y utilizar los números negativos para resolver problemas.

Desarrollo:

• Actividad de investigación: Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños y deberán buscar situaciones en las que los números negativos sean necesarios. Se les proporcionará material de apoyo como ejemplos de temperaturas bajo cero, deudas, altitudes negativas, entre otros. Deberán registrar y compartir sus hallazgos con la clase.


• Discusión en grupo sobre las situaciones encontradas y la importancia de los números negativos en cada una de ellas.


• Realización de ejercicios prácticos utilizando números negativos, como sumas y restas.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de entender y utilizar los números negativos.


• Retroalimentación y aclaración de dudas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Planteamiento de problemas relaciona