Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Maribel Olvera
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Historia en Secundaria 1º
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Objetivo (PDA): Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: Falta de manejo en la autorregularización de sus emociones
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: "La importancia del amor, la amistad y las familias en la historia".
- Planteamiento de la problemática: Falta de manejo en la autorregularización de las emociones relacionadas con las relaciones interpersonales.
Desarrollo:
- Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes épocas históricas que representen el amor, la amistad y las familias.
- Discusión en grupos pequeños sobre las imágenes y las emociones que generan.
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de las emociones en las relaciones interpersonales.
- Planteamiento de la pregunta guía para la siguiente sesión: ¿Cómo han evolucionado las relaciones interpersonales a lo largo de la historia?
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la pregunta guía de la sesión anterior.
- Presentación del problema: "Investigar cómo eran las relaciones interpersonales en diferentes épocas históricas y cómo han cambiado a lo largo del tiempo".
Desarrollo:
- Realización de una investigación en grupos sobre las