La importancia de la celebración del día de la independencia en nuestro país

SUSANA ELIZABETH ARTEAGA
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: La importancia de la celebración del día de la independencia en nuestro país


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

  • Introducción al problema: Los alumnos no conocen la importancia de las celebraciones del día de la independencia en nuestro país.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones que conocen y su importancia.

  • Presentación del objetivo: Reconocer que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.

  • Actividad principal: Lectura de un cuento o relato relacionado con la independencia del país y sus celebraciones. Posteriormente, se realizará una discusión y reflexión sobre la importancia de dicha celebración.

  • Cierre: Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos puedan expresar sus reflexiones sobre la importancia de la celebración del día de la independencia.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes y/o videos sobre las celebraciones del día de la independencia en nuestro país.

  • Actividad principal: Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deben investigar y recopilar información sobre la historia y significado de las celebraciones del día de la independencia.

  • Cierre: Presentación y puesta en común de los resultados de la investigación realizada por los grupos.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Ac