Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva

Ana Elot
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva


Objetivo: Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y seguridad, personales y colectivos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender la falta de concientización y revalorización de la educación como parte fundamental del proceso enseñanza-aprendizaje en su primera etapa educativa.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema de la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.



  • Actividad: Presentación de imágenes o vídeos que muestren diferentes situaciones de riesgo en el entorno escolar y familiar.

  • Diálogo en grupo: ¿Qué situaciones de riesgo han identificado en su entorno?

  • Reflexión: ¿Por qué es importante prevenir accidentes y situaciones de riesgo? ¿Cómo podemos cuidar nuestra integridad personal y colectiva?


Sesión 2 (45 minutos): Identificación de medidas de prevención.



  • Actividad: Realización de un dibujo colectivo representando un entorno seguro.

  • Diálogo en grupo: ¿Qué acciones podemos realizar para prevenir accidentes y situaciones de riesgo?

  • Elaboración de una lista de medidas de prevención y cuidado personal y colectivo.


Sesión 3 (45 minutos): Elaboración de materiales de sensibilización.



  • Actividad: Creación de carteles, folletos o pósters con mensajes de prevención de accidentes y cuidado de la integridad personal y colectiva.

  • Trabajo en equipo: Los alumnos se organizan en grupos para diseñar y elaborar los materiales.

  • Reflexión: ¿Cómo podemos utilizar estos materiales para concientizar a nuestra comunidad educativa sobre l