Introducción al tema y organización de un debate

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y organización de un debate (45 minutos)

Objetivo: Conocer la función y organización de un debate.

Actividades:

1. Presentación del tema del debate: Elecciones en nuestra comunidad. Se les explica a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en un proyecto para organizar un debate sobre este tema.


2. Explicación de la función de un debate: Se les explica a los alumnos que un debate es una forma de discusión en la que se presentan argumentos a favor y en contra de un tema, con el objetivo de llegar a una conclusión.


3. Organización de equipos de debate: Los alumnos se dividen en equipos de 4-5 integrantes. Cada equipo será responsable de investigar y presentar argumentos a favor o en contra de un aspecto relacionado con las elecciones.


4. Tarea: Cada equipo debe investigar sobre su tema y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2: Presentación de argumentos (45 minutos)

Objetivo: Presentar argumentos a favor y en contra de un tema relacionado con las elecciones.

Actividades:

1. Presentación de los equipos: Cada equipo presenta brevemente su tema y los argumentos que han investigado.


2. Debate en grupo: Los alumnos discuten y reflexionan sobre los argumentos presentados. Se les anima a plantear preguntas y a expresar su punto de vista.


3. Reflexión sobre la igualdad de género: Se promueve una reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en las elecciones y se fomenta la participación equitativa de niñas y niños en el debate.


4. Tarea: Cada equipo debe investigar más sobre su tema y preparar argumentos adicionales para la siguiente sesión.

Sesión 3: Organización del debate (45 minutos)

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