La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de deficiencias en la comprensión lectora, faltas de ortografía y caligrafía.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior.


• Presentación del nuevo tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un problema real relacionado con la disputa por territorios en América, África y Asia.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas guía para el análisis del problema.


• Investigación en grupo para encontrar información relevante sobre el tema.


• Análisis de la información recopilada y discusión en grupo.


• Elaboración de conclusiones y propuestas de solución al problema planteado.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las conclusiones y propuestas de cada grupo.


• Reflexión sobre las implicaciones históricas de la disputa por territorios.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la clase anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Presentación del nuevo tema: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una activida