Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemáticas adicionales a abordar de manera interdisciplinaria:

• Deficiencias en la comprensión lectora.


• Faltas de ortografía y caligrafía.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Activación de conocimientos previos: preguntar a los alumnos qué saben sobre el Imperio Musulmán y su impacto en el mundo.


• Presentación de la problemática: se plantea como problema central la comprensión de las causas, fundamentos e impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Desarrollo:

• Lectura guiada de textos relacionados con el tema: se proporcionarán textos cortos y comprensibles acerca del Imperio Musulmán para promover la comprensión lectora.


• Análisis de los textos: se realizarán preguntas orientadoras para promover la reflexión y el análisis de la información.


• Trabajo en grupos: los alumnos discutirán en grupos las respuestas a las preguntas planteadas y compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.


• Actividad de escritura: cada grupo deberá redactar una breve explicación sobre las causas, fundamentos e impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora para abordar temas históricos.


• Asignación de trabajo individual: los alumnos deberán investigar y seleccionar u