Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

LAURA ALCANTARA
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender deficiencias en reglas ortográficas y de acentuación.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación para la elaboración de un informe sobre un desastre natural reciente, considerando los efectos ambientales, sociales y económicos, así como la vulnerabilidad de la población.

  2. Lista de cotejo para evaluar la corrección ortográfica y de acentuación en los trabajos escritos realizados durante las sesiones.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los desastres naturales más comunes en México y el mundo. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  • Generación de preguntas problemáticas: ¿Cuáles son los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres naturales en México y el mundo? ¿Cómo se relacionan estos efectos con la vulnerabilidad de la población?


Desarrollo:



  • División de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Entrega de material de consulta sobre desastres naturales recientes.

  • Actividad: Investigación en grupo sobre un desastre natural reciente. Los estudiantes deberán analizar los efectos ambientales, sociales y económi