Introducción al tema de alimentación saludable

Alfonso Barrera
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de alimentación saludable (15 minutos)



  • Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Presentar el objetivo de la clase: Explicar las características de la dieta correcta y contrastarlas con los hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de la salud.

  • Introducir el concepto de dieta correcta y sus características: variada, completa, equilibrada, inocua y suficiente.

  • Mostrar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los clasifiquen según las características de una dieta correcta.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus hábitos de alimentación y reflexionen sobre si cumplen con las características de una dieta correcta.


Sesión 2: Costumbres de la comunidad y riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados (15 minutos)



  • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre las costumbres alimentarias de su comunidad.

  • Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos indaguen sobre los alimentos típicos de su comunidad y su valor nutricional.

  • Presentar información sobre los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, como la obesidad y enfermedades relacionadas.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de evitar el consumo de alimentos ultraprocesados y promover una alimentación saludable.


Sesión 3: Acciones para mejorar la alimentación (15 minutos)



  • Iniciar la sesión con una actividad en la que los alumnos identifiquen acciones que pueden tomar para mejorar su alimentación.

  • Presentar diferentes opciones de alimentos saludables y discutir sus beneficios para la salud.

  • Realizar una actividad de grupo en