Entendimiento mutuo en la escuela

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Objetivo (PDA): Participar en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Inadecuada resolución de conflictos

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestros conflictos
Objetivo: Identificar los conflictos que existen en la escuela y su impacto en el entendimiento mutuo.
Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen los conflictos que han presenciado o experimentado en la escuela.


3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños para que discutan y compartan sus experiencias con los conflictos.


4. Cada grupo deberá presentar un resumen de sus conclusiones al resto de la clase.


5. Reflexionar sobre el impacto de los conflictos en el entendimiento mutuo y la importancia de resolverlos de manera adecuada.


6. Asignar una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán entrevistar a sus padres o cuidadores sobre cómo resuelven los conflictos en la familia.

Sesión 2:
Título: Resolución de conflictos en la familia
Objetivo: Conocer diferentes estrategias de resolución de conflictos y su aplicación en el ámbito familiar.
Actividades:

1. Iniciar la clase recordando la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Pedir a los alumnos que compartan las respuestas obtenidas en la entrevista a sus padres o cuidadores.


3. Realizar una lista en el pizarrón con las diferentes estrategias de resolución de conflictos mencionadas por los alumnos.


4. Analizar cada e