Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
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Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Materia: Matemáticas
Grado: Secundaria 1º
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Resolución de problemas que impliquen sumas y restas con números enteros, fraccionarios, positivos y negativos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y el objetivo de la clase.
- Realización de preguntas generadoras para despertar la curiosidad de los alumnos, como: ¿Qué pasa si sumamos un número positivo con un número negativo? ¿Cómo se ordenan los números positivos y negativos en la recta numérica?
- Breve repaso de los conceptos previos relacionados con los números enteros y su orden.
Desarrollo:
- Explicación teórica de la extensión de los números a positivos y negativos.
- Realización de ejemplos prácticos de comparación y ordenación de números con signo en la recta numérica.
- Resolución de problemas que impliquen sumas y restas con números enteros, fraccionarios, y decimales.
Cierre:
- Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.
- Planteamiento de preguntas para que los alumnos analicen en qué casos se cumple la propiedad de densidad de los números con signo.
- Asignación de ejercicios para practicar en casa.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuerdo del tema de la sesión anterior.
- Elaboración de un mapa conceptual en grupo sobre los números enteros, fraccionarios y decimales, y su relación en la recta numérica.
Desarrollo:
- Realización de ac