Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Maria Armenta
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México


Asignatura: Formación cívica y ética


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: Responsabilidad social para combatir la desigualdad y promover la igualdad en México.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Mapa conceptual sobre los movimientos sociales y políticos en México y América Latina.

  2. Ensayo argumentativo sobre la importancia de la responsabilidad social en la lucha contra la desigualdad en México.


Planeación de clase:


Sesión 1: Introducción al tema


Inicio:



  • Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

  • Actividad de motivación: Proyección de un video sobre un movimiento social que haya luchado por los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Discusión en grupo: ¿Qué son los movimientos sociales y políticos? ¿Cuál ha sido su trascendencia en México y América Latina?

  • Lectura en voz alta y análisis de un texto sobre un movimiento social relevante en México.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre los movimientos sociales y políticos en México y América Latina.


Cierre:



  • Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los estudiantes.

  • Reflexión final: ¿Por qué es importante conocer y entender los movimientos sociales y políticos para garantizar los derechos humanos?


Sesión 2: Movimientos so