Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Mal uso de las redes sociales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

ENFOQUE: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


2. Reflexión inicial sobre el mal uso de las redes sociales.
   Desarrollo:


3. Explicación y ejemplos de diferentes contextos en los que se utiliza el lenguaje técnico.


4. Actividad grupal: Investigación sobre casos de mal uso de las redes sociales y sus consecuencias.
   Cierre:


5. Puesta en común de las investigaciones realizadas.


6. Reflexión sobre la importancia de comunicar de manera adecuada en las redes sociales.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Presentación de formas de representación técnica.
   Desarrollo:


3. Actividad individual: Creación de un diagrama o gráfico que represente la importancia del lenguaje técnico en la comunicación.


4. Actividad en parejas: Debate sobre el impacto del mal uso de las redes sociales en la sociedad.
   Cierre:


5. Socialización de los diagramas o gráficos creados.


6. Reflexión sobre el impacto del mal uso de las redes sociales.

Sesión 3:
Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior.


2. Introducción a la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.
   Desarrollo:


3. Actividad grupal: Elaboración de un listado de normas para un uso responsable de las redes social