Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a atender: No tienen el hábito de depositar la basura y mantener limpia su área de trabajo, por lo que se pretende crear basureros ecológicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: "¿Han notado la falta de limpieza en nuestra escuela? ¿Qué problemas creen que esto puede causar?"


• Discusión en grupo sobre la importancia de mantener limpia la escuela y el impacto negativo de la basura.


• Introducción al concepto de materiales y su importancia en la tecnología.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de materiales y su origen (naturales, sintéticos, reciclados, etc.).


• Identificación de materiales comunes en la escuela y sus características técnicas.


• Actividad práctica: los estudiantes deben buscar ejemplos de materiales en la escuela y describir sus características técnicas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer los materiales que utilizamos.


• Tarea: investigar sobre un material en particular y presentar sus características en la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea: cada estudiante presenta las características del material que investigó.


• Relación entre los materiales investigados y las técnicas utilizadas en su tr