Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Convivencia escolar

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el diálogo y cómo se utiliza para tomar acuerdos y compartir puntos de vista.


• Lectura de un cuento o historia relacionada con la importancia del diálogo en la convivencia escolar.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos puedan compartir sus experiencias sobre situaciones en las que el diálogo fue importante para resolver conflictos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Presentación de ejemplos de situaciones donde el diálogo fue fundamental para llegar a acuerdos y resolver problemas.


• Realización de una actividad en parejas donde los estudiantes deberán discutir y llegar a un acuerdo sobre un tema específico, practicando el intercambio de puntos de vista.


• Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de diferentes fuentes orales y escritas (artículos, videos, entrevistas, etc.) relacionadas con el tema de la convivencia escolar y la importancia del diálogo en ella.


• Lluvia de ideas sobre los beneficios del diálogo en el contexto escolar.


• Realización de una actividad individual donde los alumnos deberán escribir un texto argumentativo defendiendo su opinión sobre l