Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

Objetivo: Reconocer que las culturas actuales en diferentes partes del mundo se han formado a través del tiempo y tienen distintos orígenes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Reconocer el día de muertos como parte de una cultura ancestral para no perdernos de las tradiciones comparsa, infografías, altar.

Enfoque interdisciplinario: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Pueblos y culturas de América y el mundo.


• Introducción a la problemática: ¿Por qué es importante reconocer y respetar las tradiciones y costumbres de diferentes culturas?


• Actividad de reflexión individual: Los estudiantes deben escribir en su cuaderno sus experiencias personales relacionadas con la cultura y las tradiciones.


• Puesta en común y discusión en grupo sobre las reflexiones compartidas.

Sesión 2:

• Presentación del tema específico: El día de muertos como parte de una cultura ancestral.


• Actividad en grupos: Los estudiantes investigarán sobre las diferentes tradiciones y costumbres relacionadas con el día de muertos en diferentes países de América y el mundo.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de infografía por parte de cada grupo.


• Puesta en común y discusión sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes tradiciones y costumbres.

Sesión 3:

• Visita a un altar de muertos en la comunidad o presentación de fotografías y videos de altares de muertos.


• Obser