Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

MARIA FERNANDA FAMOSO
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: La higiene personal, la vida saludable y el uso de Excel.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Planeación:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas y su importancia en la vida diaria.


Inicio:



  • Presentación del tema y discusión sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.

  • Realización de preguntas de reflexión sobre la interacción de las personas con las herramientas en su entorno.


Desarrollo:



  • Explicación sobre los diferentes tipos de herramientas y su función.

  • Ejemplos prácticos de cómo se utilizan las herramientas en diferentes situaciones.

  • Actividad grupal: Los alumnos deberán identificar y describir herramientas que utilizan en su vida diaria.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de aprender a utilizar las herramientas correctamente.

  • Entrega de una tarea individual: Investigar sobre una herramienta específica y su función.


Sesión 2:
Tema: Las máquinas como herramientas que facilitan el trabajo humano.


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y discusión sobre las herramientas investigadas por los alumnos.

  • Presentación del tema de las máquinas y su relación con las herramientas.


Desarrollo:



  • Explica