Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo PDA: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: FALTA DE INCLUSION

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción al concepto de inclusión, explicando que se refiere a la participación de todos los alumnos, sin importar sus características o habilidades. Preguntar a los alumnos si han experimentado alguna vez la falta de inclusión en el aula y cómo se han sentido.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos un problema que involucre el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, por ejemplo, "Un estudiante quiere construir una caja rectangular con volumen de 1000 cm³. ¿Cuáles podrían ser las dimensiones de la caja?".


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y proponer diferentes soluciones al problema. Animar a los grupos a discutir entre ellos y compartir ideas.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a algunos grupos que compartan sus soluciones y explicaciones con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de la inclusión en el proceso de aprendizaje y cómo esta puede mejorar la calidad de las soluciones.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente el tema de la sesión anterior y el problema planteado.


• Preguntar a los alumnos si han encontrado alguna dificultad o duda en la resolución del problema y ofrecerles la oportunidad de aclararlas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los