Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo PDA: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Contexto social: Aplicación de conceptos de álgebra en situaciones de la vida diaria, como la construcción de viviendas populares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuaderno de actividades 2) Presentación de un proyecto de construcción.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y contextualizarlo en la vida diaria de los estudiantes, utilizando ejemplos de construcción de viviendas populares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen y qué les gustaría aprender sobre el álgebra.

Fase de desarrollo:

• Introducir el concepto de variable y su representación algebraica.


• Explicar cómo se pueden representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Proporcionar ejemplos prácticos y guiar a los estudiantes en la resolución de ejercicios sencillos.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes representen algebraicamente el área de una figura geométrica.


• Realizar una retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión y resolver dudas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Revisar el contenido de la sesión anterior y recordar los conceptos y procedimientos aprendidos.


• Plantear un problema relacionado con el cálculo del valor de una variable en función de otras, en el contexto de la construcción de viviendas populares.

Fase de desarrollo:

• Explicar la relación entre las variables y cómo se pueden calcular sus valores en función de las otras.