Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El alumno debe respetar reglas y momentos de participación dentro del aula y en juegos.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


2. Discusión en grupo sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.


3. Actividad: Realizar dibujos o escribir acuerdos que se deben recordar en casa.


4. Presentación de los dibujos o escritos en grupo y discusión sobre su utilidad.


5. Reflexión final sobre la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Recordatorio de la sesión anterior.


2. Actividad: Realizar dibujos o escribir mensajes para recordar tareas en casa.


3. Intercambio de dibujos o mensajes en grupo y discusión sobre su utilidad.


4. Actividad: Realizar dibujos o escribir mensajes para llevar materiales a clase.


5. Presentación de los dibujos o mensajes en grupo y discusión sobre su utilidad.


6. Reflexión final sobre la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar tareas y llevar materiales a clase.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Recordatorio de la sesión anterior.


2. Actividad: Realizar dibujos o escribir acuerdos escolares.


3. Intercambio de dibujos o escritos en grupo y discusión sobre su utilidad.


4. Act