Introducción al sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Lizbeth Chávez
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas


Objetivo: Comprender el concepto de sentido de comunidad y la importancia de satisfacer las necesidades humanas para el bienestar individual y colectivo.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y recordatorio de normas de convivencia.

    • Realizar una dinámica de presentación para fortalecer el sentido de comunidad en el aula.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar y explicar el concepto de sentido de comunidad y las necesidades humanas.

    • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las prácticas culturales de la comunidad y cómo satisfacen las necesidades humanas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las prácticas culturales de nuestra comunidad.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y anotar ejemplos de prácticas culturales de la comunidad.




Sesión 2: Prácticas culturales de la comunidad


Objetivo: Identificar y analizar las prácticas culturales de la comunidad para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la tarea asignada: cada alumno comparte un ejemplo de práctica cultural de la comunidad.

    • Realizar una lista en la pizarra con todas las prácticas culturales mencionadas.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • En grupos, analizar y discutir sobre las prácticas culturales mencionadas.

    • Identificar los beneficios y áreas de oportunidad de cada práctica cultural en favor del bienestar individual y colectivo.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Cada