Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Elizabeth
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Objetivo: Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: Disfrutan jugar pero no controlan sus emociones.
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".
- Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios que pueden ocurrir en la vida de las personas y en su entorno.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de imágenes de objetos y lugares antiguos y actuales para que los alumnos los observen y comparen.
- Diálogo guiado sobre los cambios que perciben en las imágenes y cómo creen que esos cambios han afectado a las personas y a sus vidas.
- Invitar a los alumnos a compartir sus propias experiencias y cambios que han vivido en su entorno familiar y comunitario.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final sobre la importancia de reconocer y valorar los cambios que ocurren en nuestras vidas y en nuestra comunidad.
- Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que conversen con sus familiares sobre algún cambio significativo que haya ocurrido en su vida y que lo lleven a la siguiente sesión para compartirlo con sus compañeros.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar