Introducción al tema y problemática

EVELYN VIRGINIA MORALES
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conversa con sus pares acerca de lo que significa pertenecer a una familia, los cuidados que reciben, las reglas que deben seguir, algunas de sus costumbres, y reconoce que se conforman de diferente manera, sin que una tenga más valor que otra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problemática
Durante esta sesión, se presentará el tema de la diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, y se introducirá el problema del Día de muertos. Se busca que los alumnos comprendan la importancia de la inclusión y el respeto a los derechos humanos.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el tema de la clase.

  2. Actividad de motivación: Se proyectarán imágenes de diferentes familias y se les pedirá a los alumnos que comenten lo que observan y compartan sus ideas sobre lo que significa pertenecer a una familia.

  3. Presentación del problema: Se les plantea el problema del Día de muertos y se les pregunta si saben qué es y qué costumbres se llevan a cabo durante esta celebración.

  4. Discusión en grupos pequeños: Se formarán grupos de 3 o 4 alumnos y se les pedirá que conversen sobre lo que significa pertenecer a una familia, los cuidados que reciben, las reglas que deben seguir y algunas de sus costumbres.

  5. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas con toda la clase y se realizará una lluvia de ideas donde se resaltarán las diferentes formas en las que se conforman las familias.


Sesión 2: Conociendo diferentes tipos de familias
En esta sesión, se profundizará en los diferentes tipos de familias y se fomentará la reflexión sobre el valor de la diversidad familiar.


Actividades:



  1. Actividad de lectura: Se leerá un cuento que trate sobre diferentes tipos de familias (por ejemplo, "El libro de la familia" de Todd Parr).

  2. Conversación en grupos: Se formarán grupos de trabajo y se les pedirá a los alumnos que comenten lo que más les gustó del cuent