Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Desarrolla una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles la importancia de la lectura y la escritura.


• Presentar el objetivo de la clase: desarrollar una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Actividad 1: Explorando cuentos

• Mostrar a los estudiantes diferentes cuentos y leer en voz alta algunos fragmentos de ellos.


• Realizar preguntas a los estudiantes sobre lo que les gusta de los cuentos y qué elementos consideran importantes en una buena historia.


• Fomentar la participación de todos los estudiantes, respetando sus opiniones y promoviendo un ambiente de inclusión.

Actividad 2: Identificando la estructura de un cuento

• Explicar a los estudiantes los diferentes elementos que conforman la estructura de un cuento (inicio, desarrollo, conflicto, resolución y final).


• Leer un cuento corto en voz alta y, en conjunto, identificar cada uno de los elementos de su estructura.


• Pedir a los estudiantes que compartan ejemplos de cuentos que hayan leído y mencionen los elementos de su estructura.

Actividad 3: Creación de un cuento en grupo

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Dar a cada grupo un tema o conflicto inicial para su cuento.


• Invitar a los estudiantes a trabajar juntos para desarrollar una historia que incluya una secuencia causal