Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Cultura de la Paz

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Sesión 1:

• Inicio:

  
  
  
  
  • Presentación del tema "Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social".
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es lo que perciben los alumnos en su entorno natural y social.
  
  
  • Discusión y reflexión sobre la importancia de apreciar las cualidades estéticas presentes en su entorno.
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Introducción a la cultura de la paz y su relación con el arte.
  
  
  • Presentación de diferentes manifestaciones artísticas que promueven la paz y el respeto.
  
  
  • Análisis y discusión de obras de arte relacionadas con el tema, fomentando el pensamiento crítico y la interpretación de los sentidos y significados.
  
  
  
  



• Cierre:

  
  
  
  
  • Realización de una actividad creativa en la que los alumnos expresen, a través de dibujos o escritura, cómo perciben la paz en su entorno natural y social.
  
  
  • Exposición y socialización de las creaciones de los alumnos.
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de apreciar las cualidades estéticas en el entorno y cómo estas pueden contribuir a promover la paz.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio:
  
  
  • Recordatorio de la sesión anterior.
  
  
  • Exposición de diferentes obras de arte que reflejan la d