Factores que inciden en los procesos técnicos

Luis Gerardo Salazar
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Rezago estudiantil debido a la pandemia, falta de pensamiento crítico y conocimiento para la resolución de problemas en el entorno social.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la calidad de vida.

  • Exploración del problema interdisciplinar a atender: Rezago estudiantil debido a la pandemia, falta de pensamiento crítico y conocimiento para la resolución de problemas en el entorno social.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.

  • Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre un problema social o ambiental que afecte a su comunidad. Deberán identificar los factores que inciden en dicho problema y proponer soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida de las personas afectadas.

  • Acompañamiento y apoyo a los equipos durante la investigación y elaboración de propuestas.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Presentación de las propuestas técnicas por parte de cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de considerar los factores sociales, económicos, culturales y naturales en la definición de criterios para el desarrollo de soluc