Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Alejandro Rocha
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes o videos que muestren actos de discriminación, racismo o violencia en México y el mundo.

  • Discusión en grupos: Los alumnos discutirán en pequeños grupos sobre lo que observaron en las imágenes o videos, identificando ejemplos de casos de racismo, discriminación o violencia.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Análisis de casos: Los alumnos, en grupos, recibirán diferentes casos de actos de racismo, discriminación o violencia ocurridos en México y el mundo. Deberán analizarlos, identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan de cada caso.

  • Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio de discusión en toda la clase.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Propuestas solidarias: Los alumnos, en grupos, deberán pensar en acciones solidarias que puedan realizar para favorecer el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos en relación a los casos analizados.

  • Presentación de