La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Guadalupe Citlali Arangure
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que entienden por comunidad y cómo se relaciona con el aprendizaje y el bienestar común.
- Actividad de investigación: Se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignarán diferentes aspectos de la comunidad para que investiguen y preparen una presentación sobre su importancia para el bien común.
Sesión 2:
- Presentación de las investigaciones: Los grupos presentarán sus investigaciones y se realizará una discusión en conjunto sobre los diferentes aspectos de la comunidad.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de servicio a la comunidad, como por ejemplo, la elaboración de carteles para concientizar sobre la importancia de la limpieza en el entorno escolar.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la actividad de servicio: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre cómo su servicio puede contribuir al bienestar común.
- Actividad de debate: Se organizará un debate sobre los desafíos y soluciones para promover el bienestar común en la comunidad.
Sesión 4:
- Visita a una organización comunitaria: Los alumnos realizarán una visita a una organización comunitaria para conoce