Procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Tema transversal: Mejorar la comprensión lectora y transmitir ideas claras mediante una exposición.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Actividad inicial: Los alumnos formarán equipos y deberán investigar sobre un sistema técnico específico (artesanal, industrial o automatizado) y sus aspectos relacionados con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión lectora y transmitir ideas claras relacionadas con los procesos técnicos a través de una exposición?

Desarrollo:

• Los equipos presentarán sus investigaciones mediante exposiciones orales.


• Se promoverá la participación activa de los alumnos, quienes podrán realizar preguntas y comentarios sobre las exposiciones de sus compañeros.


• El maestro guiará la discusión y fomentará el análisis de las características y procesos de cada sistema técnico.

Cierre:

• Reflexión y síntesis: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre lo aprendido en la clase y su relación con el problema planteado.


• Comentarios finales y aclaración de dudas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos utilizar la lectura para apropiarnos de diferentes culturas