Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo PDA: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Aplicación de la hidrostática en la vida cotidiana

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática y del problema interdisciplinar.


• Planteamiento de preguntas orientadoras: ¿Qué es la hidrostática? ¿Cómo se aplica en nuestra vida cotidiana?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda aplicar la hidrostática.


• Formulación de hipótesis sobre las fuerzas y movimientos involucrados en esas situaciones.


• Investigación en grupos pequeños sobre el principio de Pascal y su relación con la hidrostática.


• Discusión y análisis de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Planteamiento de una actividad para la siguiente sesión: diseñar un experimento relacionado con el principio de Pascal.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los experimentos diseñados por los grupos.


• Elección de uno de los experimentos para realizar en esta sesión.

Desarrollo:

• Realización del experimento elegido, siguiendo los pasos del método científico.


• Registro de datos y observaciones durante el experimento.


• Análisis de los resultados obtenidos y su relación con el principio de Pascal.

Cierre:

• Discusión de los resultados y conclusiones del experimento.


• Planteamiento de un