Conoce tus emociones

Plan de clase

Título de la planeación: "Gestión de los sentimientos para una convivencia inclusiva y equitativa: Prevención del Bullying"

Objetivo general: Los alumnos gestionarán sus afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Objetivos específicos:

1. Identificar y comprender los diferentes sentimientos y emociones.


2. Analizar la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


3. Promover actitudes de respeto y empatía para prevenir el Bullying.


4. Fomentar la inclusión y la igualdad de género en la convivencia escolar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Esta planeación integrará contenidos y actividades de las materias de Lenguaje y Comunicación, Ciencias Sociales, Ética y Ciudadanía, y Educación Física.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

• Observación participante durante el desarrollo de las actividades.


• Registro de reflexiones por parte de los alumnos sobre las temáticas abordadas.

Sesión 1: Conoce tus emociones
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Dinámica de rompehielos: "El termómetro emocional" (los alumnos deberán escoger una emoción y representarla corporalmente).


• Reflexión guiada: ¿Qué emociones identificaron? ¿Cómo influyen estas emociones en nuestras acciones y decisiones?

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Investigar y exponer sobre una emoción en particular (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.).


• Actividad individual: Elaboración de un collage o dibujo que represente las emociones investigadas.


• Puesta en común y reflexión grupal.

Cierre:

• Reflexión final: ¿