Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Estibaliz
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a resolver: Conocimiento del pasado


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema que se abordará.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han ocurrido en sus familias y comunidades a lo largo del tiempo.

  • Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema a resolver: "¿Cómo podemos conocer y aprender sobre los cambios que han ocurrido en nuestras familias y comunidades a lo largo del tiempo?".

  • Organización en equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo para que investiguen y analicen diferentes aspectos de los cambios ocurridos en sus familias y comunidades.


Sesión 2:



  • Investigación en equipo: Los equipos realizarán investigaciones sobre los cambios en lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de sus familias y comunidades a lo largo del tiempo.

  • Recopilación de información: Los alumnos utilizarán narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos para recopilar información sobre los cambios ocurridos.

  • Organización de la información: Los equipos organizarán la información recopilada en diferentes categorías (lugares, entornos, objetos, costumbres, formas