Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Analizar y comprender por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa y el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identificar los elementos en común y los que marcan diferencias; construir una narrativa de estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.


• Introducir el problema de la violencia escolar y su relación con los conflictos sociales del pasado.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un caso de estudio sobre la Independencia de los Estados Unidos o la Revolución Francesa.


• Los alumnos deberán analizar el caso de estudio, identificar las causas y consecuencias de la revolución y hacer una lista de los elementos en común y las diferencias entre ambos procesos.


• Los alumnos deberán construir una narrativa de su caso de estudio, utilizando elementos de lectura y escritura.

Cierre:

• Cada grupo presentará su narrativa al resto de la clase.


• Se realizará una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en los casos de estudio.


• Se resaltarán los puntos clave de los procesos revolucionarios y su impacto en el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Introducir la idea de interdisciplinariedad, explicando cómo los eventos históricos pueden relacionarse con otra