Comprendiendo y previniendo desastres naturales

Plan de clase

Título de la clase: Comprendiendo y previniendo desastres naturales

Objetivo principal: Comprender que los desastres no son eventos naturales, sino eventos repentinos que ocasionan daños materiales, humanos y sociales, y que sus efectos pueden ser prevenidos o mitigados.

Objetivo adicional: Identificar acciones a llevar a cabo en caso de un desastre natural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema "Riesgos de desastre y crisis humanitarias asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias". Discutir brevemente sobre qué entienden por desastres naturales y ejemplos de ellos.

  
  



• Actividad principal: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes escenarios de desastres naturales, como terremotos, inundaciones o incendios forestales. Cada grupo deberá investigar y discutir las causas y consecuencias de ese tipo de desastre, así como posibles acciones de prevención y mitigación. Luego, cada grupo deberá presentar su escenario al resto de la clase y compartir sus conclusiones.

  
  

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y resaltar la importancia de la prevención y mitigación de desastres naturales.

  
  



• Actividad principal: Proporcionar a los estudiantes ejemplos de acciones a llevar a cabo antes, durante y después de un desastre natural. Los estudiantes deberán trabajar en parejas o grupos pequeños para clasificar estas acciones en las tres etapas mencionadas y justificar sus decision