La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática interdisciplinar: Violencia.

Sesión 1: "Contextualización histórica y presentación del problema"
Inicio:

• Presentar el tema general de la clase y la importancia de comprender la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una breve introducción al concepto de violencia y su relación con los procesos históricos.


• Presentar el problema de manera general: la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios y su relación con la violencia.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes países hegemónicos de la época (por ejemplo, España, Portugal, Reino Unido, Francia, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre la expansión territorial de su país asignado y las consecuencias de dicho proceso en los territorios colonizados.


• Los estudiantes deberán analizar cómo se manifestó la violencia en cada una de estas situaciones.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


• Se fomentará la reflexión y el debate sobre las causas y consecuencias de la violencia en los procesos de dominación colonial.


• Se plantearán preguntas que inviten a los estudiantes a reflexionar y a generar nuevas ideas para abordar el problema.

Sesión 2: "Análisis de casos de violencia"
Inicio:

• Recordar la problemática abordada en la sesión anterior y los conceptos clave trabajados.


• Introducir la idea de análisis de casos de violencia en diferentes cont