Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos presentan una gran cantidad de caries ya que no cuentan con el hábito de la higiene bucal.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de la alta cantidad de caries en la clase debido a la falta de hábitos de higiene bucal. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la higiene bucal para la salud.

  
  



• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones individuales que pueden llevar a cabo para mejorar su salud bucal. Registrar las respuestas en un póster en el aula.

  
  



• Aprendizaje teórico: Presentar información sobre la importancia de la higiene bucal, el proceso de formación de caries y las consecuencias de la falta de higiene bucal.

  
  



• Actividad práctica: Realizar una actividad en parejas donde los alumnos se observen mutuamente los dientes y realicen una lista de los problemas bucales que puedan detectar. Luego, elaborar un listado de acciones que pueden llevar a cabo para mejorar su higiene bucal.

  
  

Sesión 2:

• Repaso del tema: Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, reforzando los conceptos clave sobre la importancia de la higiene bucal.

  
  



• Aprendizaje teórico/práctico: Realizar una actividad don