Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos no reconocen el funcionamiento del aparato digestivo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción del tema: Conversar con los alumnos acerca de la importancia de una alimentación saludable y cómo los alimentos llegan a nuestro cuerpo.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los órganos que creen que están involucrados en la digestión.


• Actividad 2: Observar imágenes del sistema digestivo y sus diferentes partes. Identificar y etiquetar los órganos en una lámina.


• Actividad 3: Realizar una representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retroalimentación de la sesión anterior: Repasar la representación gráfica de la ruta de los alimentos y corregir posibles confusiones.


• Actividad 1: Realizar una investigación en grupos sobre la función de cada órgano involucrado en el proceso de digestión.


• Actividad 2: Exponer los resultados de la investigación y generar un mapa conceptual colectivo sobre el funcionamiento del sistema digestivo.


• Actividad 3: Observar un video explicativo sobre la relación del sis