Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Dificultad para recopilar e identificar las ideas principales de un texto.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué sirve.


• Lectura en voz alta de un texto corto.


• Actividad: Los estudiantes, en parejas, realizarán un resumen oral del texto leído.


• Plenario para compartir los resúmenes y discutir las ideas principales identificadas.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los resúmenes orales realizados.


• Introducción a las estrategias de lectura para identificar las ideas principales de un texto.


• Actividad: Los estudiantes, en grupos pequeños, leerán un texto y realizarán un resumen escrito.


• Plenario para compartir los resúmenes escritos y discutir las estrategias utilizadas.

Sesión 3:

• Revisión de las estrategias de lectura y resumen aprendidas.


• Lectura en voz alta de un texto más complejo.


• Actividad: Los estudiantes, individualmente, realizarán un resumen escrito del texto leído.


• Plenario para compartir los resúmenes escritos y discutir las dificultades encontradas.

Sesión 4:

• Revisión de los errores comunes encontrados en los resúmenes escritos.


• Introducción a las técnicas de recopilación de ideas principales.


• Actividad: Los estudiantes, en parejas, analizarán un texto y usarán técnicas de recopilación para identificar las ideas