Introducción al tema y concienciación sobre situaciones de riesgo

Rebeca García
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo" en Preescolar 2º utilizando la metodología de Aprendizaje servicio:


Objetivo: Atender medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar la integridad personal y colectiva.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y concienciación sobre situaciones de riesgo (15 minutos)



  • Presentación del tema: "Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo".

  • Realización de una lluvia de ideas: ¿Qué situaciones consideran riesgosas? ¿Qué accidentes pueden ocurrir en el hogar o en la escuela?

  • Presentación de imágenes o situaciones de riesgo y discusión en grupo sobre las medidas de prevención que podrían tomar en cada caso.


Sesión 2: Identificación de medidas de prevención (15 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior: breve recordatorio de las situaciones de riesgo y medidas de prevención discutidas.

  • Juego de identificación: se presentarán imágenes de situaciones de riesgo y los alumnos deberán identificar las medidas de prevención adecuadas para cada caso.

  • Realización de una lista colectiva de las medidas de prevención más importantes.


Sesión 3: Elaboración de materiales educativos (15 minutos)



  • Explicación de la importancia de compartir la información sobre medidas de prevención con los demás.

  • En grupos pequeños, los alumnos diseñarán diferentes materiales educativos como carteles, folletos o dibujos que contengan las medidas de prevención aprendidas.

  • Los materiales serán expuestos en el aula y se animará a los alumnos a llevarlos a sus hogares para c