La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de convivencia sana y pacífica ante el incumplimiento de las normas de convivencia y desconocimiento de los protocolos de actuación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Planteamiento del problema de convivencia relacionado: ¿Cómo podemos fomentar la convivencia sana y pacífica a través del conocimiento y cuidado de los recursos hídricos?

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre la distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua para la convivencia y el desarrollo sostenible.


• Trabajo en grupos: investigación sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Elaboración de un mapa que muestre la distribución de estos recursos hídricos.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas elaborados por los grupos y discusión sobre la importancia de estos recursos para la convivencia sana y pacífica.


• Reflexión individual: ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar y conservar los rec