La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Jesus Medina
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en qué lugares del mundo se hablan diferentes idiomas.

  • Planteamiento del problema de la violencia y su relación con la diversidad lingüística.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicación de los textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diferentes lenguas.

  • Lectura en voz alta de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de un hablante de una lengua indígena en México.

  • Realización de una actividad de comprensión de lectura en la que los alumnos respondan preguntas sobre el texto.

  • Elaboración de un organizador gráfico en el que los alumnos identifiquen las diferencias y similitudes entre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


Sesión 2:



  • Presentación de una biografía en inglés sobre una persona famosa que haya influido en la promoción de la diversidad lingüística en el mundo.

  • Discusión en grupos sobre la importancia de preservar y valorar las diferentes lenguas en el mund