Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Identificar elementos de realidad y fantasía tanto en mitos como en leyendas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos escriben poco.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los mitos y las leyendas.

• Iniciar la clase con una charla sobre la importancia de la lectura y la escritura para el conocimiento y la preservación de las culturas.


• Presentar a los alumnos diferentes mitos y leyendas de distintas culturas.


• Realizar una lectura en voz alta de un mito o una leyenda y promover una discusión sobre los elementos de realidad y fantasía presentes en la historia.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar y traer un mito o una leyenda de su cultura de origen para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Objetivo: Analizar y comparar mitos y leyendas de distintas culturas.

• Comentar brevemente los mitos y leyendas que los alumnos investigaron.


• En grupos, los alumnos compararán los mitos y las leyendas que trajeron, identificando los elementos de realidad y fantasía presentes en cada historia.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y se abrirá una discusión sobre las similitudes y diferencias entre los mitos y las leyendas de distintas culturas.


• Reflexionar sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad cultural a través de la lectura y la escritura.

Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la