Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
armando romero
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconoce relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre la importancia de la comprensión de los cuentos y cómo esto puede ser disfrutado.
- Conversación sobre cuentos favoritos: Pedir a los estudiantes que compartan sus cuentos favoritos y por qué les gustan.
- Lectura en voz alta: Realizar la lectura en voz alta de un cuento seleccionado, prestando especial atención a las relaciones causa-efecto en la historia.
- Discusión: Fomentar una discusión sobre las relaciones causa-efecto encontradas en el cuento leído.
Sesión 2:
- Creación de historias en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear sus propias historias, prestando atención a las relaciones causa-efecto.
- Presentación de historias: Cada grupo presentará su historia al resto de la clase y se analizarán las relaciones causa-efecto presentes en cada una.
Sesión 3:
- Análisis de cuentos: Proporcionar a los alumnos varios cuentos y pedirles que identifiquen y marquen las relaciones causa-efecto en cada uno.
- Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus hallazgos en grupos y se discutirán las similitudes y diferencias en las relaciones causa-efecto encontradas en los cuentos.
Sesión 4:
- Escritura de cuentos individuales: Cada alumno escribirá su propio cuento, prestando especial atención a las relaciones causa-efecto en la historia.
- Comparti