El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Tema: El reto del cambio climático
Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El reto del cambio climático.


• Motivación: Mostrar imágenes impactantes relacionadas con el cambio climático y sus efectos en el mundo.


• Pregunta problematizadora: ¿Cuáles son las regiones naturales que hay en México y cómo se ven afectadas por el cambio climático?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Tarea inicial: Investigar las regiones naturales de México y sus características climáticas.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizan en grupos y comparten la información recopilada.


• Diálogo en plenaria: Cada grupo comparte sus hallazgos y se discuten las diferencias entre las regiones naturales de México en términos de clima y biodiversidad.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las regiones naturales de México y sus características.


• Análisis de casos: Los alumnos analizan casos reales de cómo el cambio climático ha afectado a algunas regiones naturales de México.


• Debate en plenaria: Se discuten las consecuencias del cambio climático en las regiones naturales y la biodiversidad de México.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores: Repaso de las regiones naturales de México y las consecuencias del cambio climático.


• Actividad p