Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en la lengua materna de los alumnos, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Dar una introducción al estudio de los números, resaltando la importancia de la sucesión numérica y su aplicación en diferentes situaciones.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de tarjetas con números en orden aleatorio y pedirles que las organicen en una sucesión numérica ascendente. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Reflexión y cierre: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de identificar patrones y secuencias numéricas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Hacer una breve revisión de la sesión anterior y recordar los conceptos aprendidos.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de tarjetas con números en orden aleatorio y pedirles que las organicen en una sucesión numérica descendente. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Reflexión y cierre: Realizar una reflexión grupal sobre las dificultades encontradas al identificar patrones y secuencias descendentes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores: Hacer una breve revisión de las sesiones anteriores y recordar los conceptos aprendidos.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de tarjetas con números en orden aleatorio y pedirles que identifiquen el patrón o regla que sigue la sucesión numéric